Многие выпускники считают сдачу ЕГЭ важным этапом взросления, который сопровождает тревога и напряженная подготовка. Сам экзамен становится настоящим испытанием на прочность, требующим не только знаний, но и умения справляться со своими эмоциями. Впрочем, далеко не все решаются добровольно повторить этот путь во второй раз, ведь мало кто хочет заново пережить все волнения и стрессы. Однако у нижегородки Ирины Бухаревой нашлась внутренняя сила поставить себе новую амбициозную цель и добиться ее вопреки всему.
Путь к мечте: почему Ирина решилась пересдать экзамены
Окончание школы для Ирины в 2020 году не принесло желаемой радости – баллы за ЕГЭ оставили девушку неудовлетворённой. Юная нижегородка уверенно заявляет: основной мотивацией для нее было стремление поступить исключительно на бюджетное отделение в престижный вуз. «Мне было бы обидно потратить столько времени, сил и средств, а затем платить за обучение, когда есть шанс поступить бесплатно», — вспоминает она.
Ещё в десятом классе Ирина решила, что хочет связать жизнь с журналистикой. Эта профессия вдохновляла ее возможностями для творческой самореализации. Для поступления на выбранное направление ей были необходимы не только русские язык, но и профильные дисциплины — литература и английский язык. Забавно, что поначалу литература как экзамен казалась ей самым страшным выбором. «Я даже представить не могла, как можно за короткое время написать столько сочинений. От страха перед этим предметом я его даже рассматривать не хотела, но когда появилась цель — обучение в большом университете — страхи отступили и началась работа», — рассказывает Ирина.
Преодолев свои сомнения, она сдаёт литературу и английский язык дважды, добиваясь выдающихся результатов — по 100 баллов за оба предмета.
Как подготовка меняет подход: репетиторы и онлайн-школы
В самом начале подготовки Ирина, как и многие современные школьники, обратилась за помощью к репетитору. Однако традиционный формат оказался для неё неэффективным и быстро себя исчерпал. «В основном занятия сводились к пересказу прочитанного произведения — почти весь урок тратился впустую, — честно оценивает она. — Мне необходим был чёткий план и систематизация материала».
Настоящим прорывом для неё стали онлайн-курсы. В цифровой школе девушек устраивала структура занятий, продуманная система заданий, финансовая доступность и разбор реальных экзаменационных заданий, что повышало уверенность на старте самого испытания. Такой способ дал результат: подготовка стала более целенаправленной и эффективной, позволив охватить все пробелы в знаниях.
Роль школьных учителей и семейной поддержки
Готовясь к русскому языку, Ирина сделала ставку на знания, полученные за школьные годы. «С пятого класса мы регулярно заучивали правила, составляли подробные конспекты в тетрадях. В 11 классе каждую неделю писали тренировочные работы», — вспоминает она с благодарностью. Значительную часть успеха в сдаче ЕГЭ она приписывает именно своей школьной учительнице, которая вдумчиво и системно готовила ребят к экзамену.
Семейная поддержка оказалась не менее важной. Понимание со стороны родителей и вера в силы дочери помогли Ирине справиться с волнением и сохранять оптимизм даже в моменты усталости и сомнений.
Психологические аспекты: как справиться с волнением
Боязнь неудачи и неуверенность часто мешают раскрыть свой потенциал. Поэтому особое внимание будущая студентка уделила тренировке стрессоустойчивости. «Перед экзаменом всегда было тревожно, но я научилась не зацикливаться на этом. Регулярная работа, график занятий, поддержка друзей и родных помогли почувствовать себя увереннее», — отмечает Ирина.
Один из секретов — реальное представление о ходе самого экзамена. Регулярные «пробники» и анализ ошибок давали уверенность, что даже самый сложный вариант можно преодолеть. Девушка советует будущим участникам ЕГЭ помнить: на результат влияет не только уровень знаний, но и умение держать себя в руках.
Итог: исполнение мечты и светлое будущее
В результате пересдачи ЕГЭ Ирина Бухарева добилась не только отличных баллов и возможности поступить на бесплатное отделение — она почувствовала уверенность в собственных силах. Такой опыт стал для неё источником вдохновения и стимулом идти дальше. Сегодня девушка с теплотой вспоминает пройденный путь, мечтая учиться в ведущих университетах страны: Высшей школе экономики или Санкт-Петербургском государственном университете. Она уверена, что любой человек способен преодолеть самые серьёзные испытания, если верит в себя, грамотно строит подготовку и искренне любит дело, которому хочет посвятить жизнь.
История Ирины Бухаревой — пример того, как можно изменить жизнь к лучшему, если действовать с оптимизмом, не бояться ошибок и стремиться к своим целям несмотря ни на что.
Ирина всегда мечтала поступить в престижный вуз, однако с первого раза ей не удалось набрать необходимые баллы на ЕГЭ. Особенные трудности вызвала тема сочинения по литературе — вместо привычной и популярной темы о родине ей попалась тема о деревне. Несмотря на то что этот вопрос также часто встречается в произведениях, вспомнить яркие примеры оказалось сложнее, и сочинение так и осталось ненаписанным.
— В результате мой итог по литературе составил 70 баллов, — делится Ирина. — И хотя по русскому и английскому языку были результаты лучше — 85 и 82 балла соответственно, этого было недостаточно для поступления на бюджетное отделение.
Осознанное решение и поддержка семьи
Своё решение попробовать пересдать ЕГЭ Ирина приняла достаточно быстро. Она убеждена, что способна добиться больших успехов, и не хотела довольствоваться платным обучением. Родители отнеслись к её выбору с пониманием, поддержали, тогда как дальние родственники беспокоились: «Вдруг у тебя не получится ещё раз? Может быть, стоит остановиться на колледже?» Несмотря на их сомнения, Ирина с уверенностью продолжила двигаться к своей цели.
Поступив в колледж, она провела там лишь неделю. Быстро поняв, что путь к мечте лежит через вуз, девушка забрала документы и решила уделить свободный год полноценной подготовке к новым экзаменам.
Свободный год — новые возможности для развития
Это время совпало с периодом локдауна по причине эпидемии коронавируса, и у Ирины появилось время сосредоточиться на обучении дома. Она разобрала все пробелы в знаниях, которыми мешали совершенствоваться, внимательно перечитала упущенные произведения, особенно по литературе, а главное — основательно разобрала английский язык.
— Я не просто повторяла, а системно закрывала «дыры» в знаниях, читала дополнительную литературу, разбирала сложные темы, — вспоминает Ирина. К изучению темы деревни она подошла основательнее, отработала её до автоматизма. И как оказалось, этот подход оправдал себя — на втором экзамене ей вновь попалась знакомая тема, и в этот раз она была к ней готова.
Подача документов и новые испытания
Сама процедура подачи заявления на пересдачу показалась Ирине просто̆ — достаточно обратиться в свою прежнюю школу или районную администрацию и обязательно успеть до 1 февраля. Волнения перед вторым экзаменом были куда сильнее, ведь теперь ответственность удваивалась: «В первый раз утешить себя легко — не получилось, ну и ладно. А вот когда повторяется попытка, проигрывать уже не хочется». Тем не менее Ирина была внутренне готова к любому исходу, ведь год был потрачен с пользой, и в свои силы она верила.
Экзаменационная процедура особо не изменилась — всё было знакомо: задания, аудитории, даже повторно экзамены проходила в знакомой школе. Эта стабильность помогла девушке справиться с волнением.
Впечатляющий результат и новые перспективы
Когда итоговые баллы были объявлены, Ирина едва могла поверить своим глазам: не только удалось превзойти прежние достижения, но и получить заветные 100 баллов по русскому языку и литературе! По английскому языку — 88, что также превзошло прошлогодний результат.
— Это было невероятно, словно случилось чудо! — улыбается Ирина. — Столько эмоций и удивления, что даже не сразу осознала — теперь я смогу поступить туда, куда давно мечтала.
По словам девушки, подобный успех объяснить до конца невозможно. Он складывается из упорного труда, целеустремленности, системной подготовки и, конечно, немного везения. Главное — не сдаваться, если что-то пошло не так с первого раза, а верить в свои силы, идти к мечте, делать шаг за шагом навстречу своей цели.
Настоящий рост и вера в себя
Теперь Ирина с уверенностью говорит: решение взять паузу и полноценно подготовиться оправдало себя на сто процентов. Она благодарна себе за настойчивость и искренне убеждена, что каждого, кто решится на этот путь, ждет по-настоящему вдохновляющий результат. Любые сложности — это лишь повод стать сильнее и приблизиться к своим мечтам!
Открытие новых возможностей
Блестяще сдав экзамены, девушка открыла для себя множество новых горизонтов и смогла задуматься о поступлении в ведущие университеты страны. Результаты вызвали уверенность в своих силах, поэтому она начала внимательно исследовать направления, которые были ей по-настоящему интересны. Одним из приоритетных вариантов стали «Медиакоммуникации» в Высшей школе экономики — престижном вузе, где студенты реализуют свои творческие и профессиональные амбиции.
Выбор в пользу родного города
Кроме столичного вуза, девушка рассматривала поступление в знаменитый Санкт-Петербургский государственный университет, ведь привлекательных направлений и перспектив здесь также было немало. Долгое время шли сравнения, разговоры и обсуждения с близкими людьми, ведь впереди открывался целый мир интересных возможностей. Однако после внимательного размышления и консультаций с семьёй она приняла взвешенное решение остаться в родном городе. Этот выбор подарил ей уверенность в завтрашнем дне, позволил остаться рядом с близкими и продолжить обучение в хорошо знакомой и поддерживающей атмосфере. Девушка искренне верит, что и здесь у неё будет достаточно перспектив для личного и профессионального роста, ведь главный успех — это гармония между мечтами и верой в себя.
Источник: msk1.ru
